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宜宾市教科所关于开展省级科研课题 《思维导图在英语“悦读”教学实践中运用的策略研究》 2018—2019年度课题阶段成果评审工作的通知

来源:本站原创??人气指数: 次??发布时间:2018年12月27日

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宜市教科〔2018170号

宜宾市教科所关于开展省级科研课题

《思维导图在英语悦读教学实践中运用的策略研究》

2018—2019年度课题阶段成果评审工作的通知

各子课题研究单位和各县(区)教研机构

按照《四川省普教科研资助金课题管理办法(2014年修订)》(川教研〔2014〕2号)要求,为推动我市教育科研课题扎实、科学、规范地开展研究,不断提高研究成果的质量和影响力,经研究,决定开展省级科研课题《思维导图在英语“悦读”教学实践中运用的策略研究》2018—2019年度课题阶段成果评审工作。现将有关事宜通知如下:

一、评审范围

今年的评审范围是由总课题组确定的四个子课题,它们是:

1. 宜宾龙文学校的《基于“悦读联播”的悦读与阅读思维教学模式探究》。

2. 叙州区的《思维导图在初中英语话题阅读教学中的运用策略研究》。

3. 翠屏区柳秀琼名师工作室的《思维导图在初中英语课外阅读活动中的实践研究》。

4. 高县研培中心的《思维导图在初中英语课文“悦读”教学中的运用研究》。

5. 行知学校2018—2019年度四川省教育科学研究院“四川省中小学生英语分级群文阅读”《实施英语分级群文阅读,发展中学生阅读素养的探索研究》。

二、评审申报要求

(一)研究报告类(限子课题单位)

1.申请表

所有申报市级教育科研课题阶段成果的,均须如实填写《宜宾市教育科研课题阶段成果申请表》(一)或者(二),课题负责人所在单位审核、签章。

2.研究报告

研究报告是本项评审的重要依据,主要介绍阶段研究的目标、内容、活动或举措、成果、效果及文献资料。

3.附件材料

附件材料是证明研究过程扎实、成果真实、效果可信的重要依据,主要包括阶段研究的活动记录、政策制定、文章获奖或发表、着作出版和推广证明等原件或复印件。

4.材料要求

(二)论文类(含已发表)

课题单位报送5篇,非课题单位报送2篇。

(三)案例类

课堂实录壹节(光盘),一式三份。报送截止日期2019年2月20日。

研究报告原则上不超过8000字,附件材料原则上不超过15000字。凡引用、参考他人成果者,必须提供相应的引文注释或参考文献。

本次评审同时上报电子材料和纸质材料。电子材料中,涉及签字、签章、发表、获奖等情况,必须以扫描或复印图片的方式呈现;其它内容尽量不用或少用图片;不接收视频材料。如果确有其他图片或视频,可以将其置于正规、公开的网络平台上,并在附件材料中提供准确的网络链接地址。

每个子课题报送的电子材料原则上不得超过20M。建档方式:每个课题建立一个文件夹,文件夹命名为“学校或单位全称+课题名称”。文件夹内的材料编号、命名、建档:1申请表、2研究报告、3附件材料。如果附件材料少,则建立一个电子文档,对文档中的内容做目录,依序排列;如果附件材料很多,则可以再建文件夹,文件夹中再建不同的电子文档,如1开题报告、2中期报告、3经验论文、4案例等。

三、奖项设置

市教科所将组织专家组对各校或单位推荐的科研成果认真进行评审,评选出一、二、三等奖,颁发获奖证书。

四、申报程序与时间

1.凡参加省级课题中子课题研究阶段成果评审的成果,均须由学校或单位审核。

2.各校或单位务必于2019年2月20日前将参评表及科研成果(纸质稿)送宜宾市叙州区南岸南广路197号宜宾市教育和体育局黄建华老师收。同时,将电子文档发送到邮箱:hjh98@126.com

3.联系人:黄建华老师

电话:13094596645 QQ:183586048 微信:ncsy1984

希各子课题组要以这次评选活动为契机,鼓励广大教师认真研究课题中教育教学中的热点、难点问题,促进教师的专业成长,促进我市基础教育持续、健康、科学发展。

这次评选活动是对我市英语学科科研课题工作的一次大检阅,各参研单位或学校务必高度重视,认真组织好优秀教育科研成果的推荐工作。

关于本课题“中期报告研讨会”时间、地点另行通知。

附件:1.宜宾市教育科研优秀阶段成果参评表

2.研究报告参考样式

宜宾市教育科学研究所

2018年12月27日


附件1:

宜宾市教育科研课题阶段成果评审

课题名称:

主研姓名

性别

年龄

职务职称

单位

成果发表(交流)情况

成果内容

简介

所在单位

推荐意见

学校或单位

盖章

市评审意见及等次

初评

复评

终评


附件2:

宜宾市教育科研课题阶段成果评审

课 题 名 称

课题负责人及主研人员

(市级课题不超过7人)

成果发表及获奖情况

课题负责人承诺

我承诺,对填写本表各项内容的真实性负责,保证没有知识产权争议。如有弄虚作假行为或争议,概由本人承担相应后果。

课题负责人(签字):

课题负责人所在单位

单位名称(盖章):

年 月 日

研究新进展、新成果

(再次申报者填写)

附件3:

研究报告参考式样(主要内容)

一、阶段性研究报告

(一)阶段研究目标

(二)阶段研究内容

(三)阶段研究活动或举措

(四)阶段研究成果

(五)阶段研究效果

(六)参考文献

二、附件目录

附件1.活动记录

附件2.政策制定

附件3.文章发表

附件4.着作发表

附件5.推广证明

(原件或复印件)